Escola de Curitiba promove programa de gestão de mentes e emoções para pais de alunos

A instabilidade econômica, o distanciamento social, a falta de atividades recreativas e culturais, diversas medidas restritivas e, até mesmo o ensino a distância, estão alterando as emoções, comportamento e relações dentro de casa. As famílias reclusas buscam administrar o tempo e o espaço da melhor maneira possível, mas é inevitável o surgimento de sentimentos prejudiciais à saúde e à mente que afetam a vida de todos.

Atento a essa situação, o Colégio Amplação, uma escola humanizada que preza pelo desenvolvimento socioemocional de todos os envolvidos no ambiente escolar, estruturou o Programa Gestão de Mentes e Emoções na Pandemia. A iniciativa é pioneira, exclusiva e personalizada e conta com a parceria da equipe de psicólogos da Escola da Inteligência, conduzida por Augusto Cury, psiquiatra, professor e escritor.

A diretora do colégio Gisele Mantovani Pinheiro explica que o programa é constituído de três encontros virtuais direcionados a pais e mães que, apreensivos com o cenário atual, enfrentam dificuldades das mais diversas particularidades. “A pandemia trouxe além de novas rotinas e competências, um estado de alerta acompanhado de uma série de emoções que fragilizam as pessoas”.

De acordo com ela, o Colégio Amplação já trabalha a educação dos alunos por meio do ensino a distância aplicando metodologias ativas eficazes que garantem o aprendizado. “No entanto, devemos lançar um olhar atento e compreensivo aos pais e mães que estão sobrecarregados com tantas tarefas e também emocionalmente desgastados. É bom saber que eles não sozinhos e que podem contar com uma rede de apoio mútuo. Isso é reconfortante”, pontua.

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